Un exemple d'épreuve d'HDA de la sixième à la troisième

Le site de l'académie de Créteil pour l'épreuve d'HDA

L'académie de Créteil met en ligne le travail réalisé par 4 collègues, respectivement enseignants d'histoire, d'allemand, de français et de musique. 
Ce travail commun veut démontrer "qu’un projet d’histoire des arts, pour trouver sa cohérence, doit transcender le cloisonnement par niveaux et se concevoir sur la totalité de la scolarité de l’élève au collège. L’élément fédérateur peut-être comme ici un personnage (la femme) ou bien encore des concepts aussi divers que le pouvoir, le mouvement, la lumière etc. Ce « fil rouge » est alors suivi et décliné chaque année autour d’une problématique spécifique et commune à toutes les disciplines engagées dans l’enseignement de l’histoire des arts."

Les objectifs et la programmation de chaque discipline sont présentées : oeuvres picturales, musicales et textes.

Des pistes de travail sont données pour chaque niveau de classe.

Mis à part cet exemple particulier de travail interdisciplinaire, le site de l'académie de Créteil propose également des séquences pédagogiques par niveau et par thème.